Chegando na fase de alfabetização estas Atividades Vogal I são conteúdos para compreensão dos sons iniciais das palavras.
Desta forma , além de apresentar todo o alfabeto, consoantes e vogais como esta Atividades Vogal I, também podemos trabalhar com nossas crianças à cultura indígena.
Nesta fase de alfabetização é muito importante trabalhar a cultura dos povos indígenas que deve ser significante pois são de suma importância para a nossa identidade e para a História do Brasil.
Vou deixar estas opções de atividades de alfabetização com a letra I mas também deixo outras sugestões como complemento importantes a serem abordados nesta data comemorativa.
Como trabalhar as habilidades da BNCC nestas Atividades Vogal I
Podemos trabalhar nestas Atividades Vogal I : conhecimentos prévios sobre nomes de cidades , bairro, rua que vem de origem indígena com o objetivo de reconhecer o modo de viver, pensar , agir e se organizar – Campos de experiência (o eu, o outro e nós).
A escola tem a função de criar pontes entre a realidade levando uma imagem de diferentes moradias indígenas, trazer uma notícia de jornal – Campos de experiência (escuta fala, pensamento e imaginação).
Outra ideia interessante para abordar com eles e com as famílias no mesmo campo de experiência , seria pesquisar com as famílias algumas lendas conhecidas.
Outra ideia para trabalhar estas Atividades Vogal I durante este plano de aula seria abordar sobre brincadeiras que muitas famílias também já conhecem – Campos de experiência (corpos , gestos e movimentos).
Já no ensino fundamental as habilidades trabalhadas em língua Portuguesa nestas Atividades Vogal I são EF01LP08 :Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita e EF01LP09 : comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais.
Brinquedo e brincadeiras da cultura dos povos indígenas
Cabo de guerra
Materiais utilizados: corda longa e reforçada; giz para riscar o chão.
Número de participantes: 2, no mínimo
Objetivo: puxar a corda com força para o lado que está . Para isso é necessário dividir de maneira igual o número de participantes. Faz-se um risco no chão e cada grupo segura a corda de um lado.
Quando começar, a ideia é fazer com que os adversários ultrapassem a linha do chão.
Para isso, utiliza-se bastante força para puxar a corda.
O grupo vencedor é aquele que conseguiu puxar com maior força e trazer o grupo de adversários para perto.
Peteca
Brinquedo utilizado: peteca
Número de participantes: 2, no mínimo
Objetivo: não deixar a peteca cair no chão.
A peteca é um brinquedo muito popular feito com areia, couro e penas. O jogo de peteca colabora muito com a diversão e pode ser brincado entre duas ou mais crianças. Para facilitar, pode-se formar um roda
O objetivo é tocar na peteca e não deixar ela cair no chão.
Se isso acontecer, a pessoa que deixou cair, fica fora de jogo.
Assim, ganha quem conseguir tocar e não deixar cair no chão durante a partida.
Veja como imprimir estas Atividades Vogal I
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