Ao inserir um Projeto de leitura – ensino fundamental em sala de aula o professor desperta na criança o desejo de conhecer novas histórias e conhecer algo novo e sentir o prazer da leitura.
Como trabalhar o projeto de leitura com as crianças
Este Projeto de leitura – ensino fundamental como esta com mala viajante apresenta uma função em propor situações de aprendizagens como:
- Aumento da curiosidade;
- Descoberta do novo;
- Formulação de explicações sobre diferentes situações e a busca de conhecimentos;
- Transformar o leitor iniciante em um descobridor de conhecimentos escondidos entre as linhas de uma história.
Sabemos que a leitura é um processo enriquecedor em que o aluno realiza a construção e a compreensão do significado do texto.
Assim a leitura do dia envolve a seleção, antecipação, inferência e verificação, sendo o uso dessas estratégias que permite controlar, compreender o que se está lendo.
Portanto formar um leitor fluente é formar alguém que interprete, compreenda, identifique informações implícitas e explícitas, que possa estabelecer relações entre os textos lidos.
Para formar um leitor competente é necessário colocá-lo em constante leitura
Por tudo isso, o trabalho com a mala viajante é realizar atividades de leitura e tem a intenção de formar leitores competentes e consequentemente bons escritores.
Enfim os registros e ilustrações tem melhor resultados com a prática da leitura diária pois ela também estimula a imaginação auxiliando o aluno no momento de escrever e como escrever.
Este projeto de leitura ensino fundamental pode ser desenvolvido nos 1º e 2º anos , pois nesta fase já possuem autonomia em escrever e desenhar, mesmo que a leitura seja acompanhada por um adulto.
DANI QUERO LHE AGRADECER POR TUDO ESTE TRABALHO QUE VOCÊ FAZ E MARAVILHOSO ESTOU MUITO FELIZ POR DEUS TE COLOCADO VOCÊ NA VIDA DE CADA PROFESSORES QUE ESPELHAM E PRATICA A SUAS ATIVIDADES. SOU PROFESSORA DO FUNDAMENTAL I 1º ANO ESTOU APRENDENDO MUITO COM SUAS PRATICAS. QUE O SENHOR JESUS TE ABENÇOA.