Muitos professores tem pedido algum modelo de relatório do aluno pandemia para preencher em tempo de aulas remotas.
Então decidi elaborar este relatório do aluno pandemia de forma individual e coletiva atendendo as necessidades do professor.
Sabemos que através do ensino híbrido ou remoto as crianças tem realizado poucos atividades e tem interagido pouca frequência.
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Sobretudo o relatório é uma forma de registrar e organizar processo da realização dos conteúdos enviados de forma impressa, ou de apostilas e livros ou só mesmo feito no caderno de classe.
Abordagem diante do cenário atual da pandemia que vivemos vem de encontro com a necessidade de avaliar a participação com a família, a retirada das atividades impressas na unidade escolar o tempo previsto para que a criança não acumule os conteúdos.
Outro aspecto também interessante para avaliar a interação dos grupos no envio das fotos vídeos e áudios.
No entanto verificamos durante a semana se a criança está realmente realizando com autonomia e sozinha as atividades, para analisarmos os aspectos positivos e negativos para avaliar o avanço no desenvolvimento escolar do educando.
Diferentemente dos momentos presenciais, a realização das atividades realizadas em casa deve ter um olhar diferenciado.
E para aquelas crianças que tem a participação efetiva e está sempre mantendo contato on-line direto, os pontos a serem preenchidos fica mais fácil.
Portanto para aqueles que apresentam dificuldade em assistir as aulas, participar interagir devemos pontuar e registrar através de um relatório do aluno das aulas remotas mais minucioso com as datas do contato, as dificuldades encontradas, as faltas para que possa ser sanadas no futuro.
Maravilhoso esse relatório.
Valiosa ideia.